Kurs 8 Klasisty

Jak przygotować się do egzaminu ósmoklasisty z angielskiego? Plan od września do maja

Średnia 73% to dziś za mało. Dane CKE pokazują, gdzie ósmoklasiści tracą punkty z angielskiego, a plan miesiąc po miesiącu, jak ich nie stracić.

Magdalena Sawicka5 min czytaniaegzamin ósmoklasistyplan naukiarkusz CKEnauka angielskiego
Jak przygotować się do egzaminu ósmoklasisty z angielskiego? Plan od września do maja

Egzamin ósmoklasisty z angielskiego odbędzie się 12 maja 2027 roku o 9:00. Zostało około siedmiu miesięcy. Brzmi jak dużo czasu. Nie jest.

W 2026 roku ósmoklasiści zdobyli z angielskiego średnio 73% punktów, a prawie 43% piszących miało wynik od 90 do 100%. Średni wynik to dziś za mało, żeby wyróżnić się w rekrutacji do dobrego liceum. Liczy się każdy punkt, a punkty traci się w bardzo konkretnych miejscach.

Poniżej: jak wygląda egzamin, gdzie uczniowie naprawdę tracą punkty według CKE i co robić miesiąc po miesiącu.

Jak wygląda egzamin z angielskiego

Jeden arkusz i 110 minut. W 2025 roku arkusz miał 46 zadań i dawał maksymalnie 55 punktów. Zadania sprawdzają pięć obszarów: rozumienie ze słuchu, funkcje językowe, rozumienie tekstów pisanych, środki językowe oraz wypowiedź pisemną.

Środki językowe to gramatyka i słownictwo użyte w praktyce: uzupełnianie luk, przekształcanie zdań, tłumaczenie fragmentów. Wypowiedź pisemna to e-mail na 50 do 120 słów.

34 punkty dają zadania zamknięte, w których wybierasz odpowiedź. Pozostałe 21 to zadania otwarte: trzeba samemu wpisać słowo, fragment zdania albo napisać tekst. Szczegóły opisuje informator CKE.

Gdzie uczniowie tracą punkty

Sprawozdanie CKE z egzaminu w 2025 roku pokazuje to czarno na białym. Średni wynik wyniósł 70%, ale poszczególne części poszły bardzo nierówno:

  • rozumienie ze słuchu: 75%,
  • rozumienie tekstów pisanych: 72%,
  • funkcje językowe i wypowiedź pisemna: po 70%,
  • środki językowe: tylko 58%.

Najtrudniejsze w całym arkuszu okazało się zadanie 13. Trzeba było przetłumaczyć na angielski fragmenty zdań podane po polsku w nawiasach. Średni wynik: 35%.

Druga różnica: zadania otwarte poszły uczniom wyraźnie gorzej (60%) niż zamknięte (73%). Kiedy trzeba samemu coś napisać, wiedza „na rozpoznanie” przestaje wystarczać.

CKE wskazuje też konkretne błędy:

  • Pytania. Tworzenie pytań sprawiło uczniom szczególną trudność. Po polsku pytanie robisz intonacją. Po angielsku potrzebujesz szyku i operatora: do, does, did.
  • Ignorowanie polecenia. Za dużo słów przy limicie, zmieniona forma podanego wyrazu, przestawiona kolejność słów z nawiasu. Dobra odpowiedź, zero punktów.
  • Czasy w e-mailu. Kto opisywał wydarzenia z przeszłości w czasie teraźniejszym, dostawał niższą ocenę.
  • Połowa polecenia. Podpunkt „zaproś kolegę i zaproponuj, co będziecie robić” wymagał obu części. Wielu uczniów napisało tylko jedną.

Błąd, który popełnia większość

Najpopularniejsza strategia wygląda tak: przez pół roku nic, a od marca arkusz za arkuszem. Arkusze są potrzebne. Ale arkusz tylko pokazuje, czego nie umiesz. Sam tego nie naprawia.

Jeśli uczeń nie radzi sobie z pytaniami w czasie przeszłym, dziesiąty arkusz da mu dziesiąty raz ten sam błąd w zadaniu 13. Środki językowe, najsłabsza część egzaminu, wymagają gramatyki, która siedzi w głowie na tyle pewnie, żeby użyć jej samodzielnie. Tego nie da się zbudować w sześć tygodni przed majem.

CKE zauważa jeszcze jedno: uczniowie często wybierają odpowiedź tylko dlatego, że w tekście pojawiło się to samo słowo co w zadaniu. Tymczasem tekst i zadanie zwykle mówią to samo innymi słowami. Wyłapywanie synonimów ćwiczy się miesiącami, a nie w ostatnim tygodniu.

Plan od września do maja

Wrzesień do grudnia: fundamenty

Najpierw gramatyka, bo tu jest najwięcej punktów do odzyskania. Czasy, szczególnie przeszłe. Pytania we wszystkich czasach. Stopniowanie przymiotników. Zdania z podanym wyrazem, którego formy nie wolno zmienić. Do tego słownictwo tematami, jeden temat na tydzień lub dwa.

Raz w tygodniu jeden e-mail na 50 do 120 słów. Najlepiej sprawdzony przez kogoś, kto zna kryteria CKE, bo sam uczeń rzadko widzi, że zrealizował tylko połowę podpunktu.

Styczeń i luty: diagnoza

Jeśli szkoła organizuje egzamin próbny, potraktuj go jak mapę, a nie wyrok. Więcej o tym, po co są próbne egzaminy. Po próbnym wypisz trzy obszary z najniższym wynikiem i na nich skup luty.

Marzec i kwiecień: arkusze

Teraz arkusze CKE z poprzednich lat. Pełne i na czas: 110 minut, bez telefonu, bez przerw. Po każdym arkuszu najważniejsze jest omówienie.

Przy każdym błędzie zadaj sobie jedno pytanie: czegoś nie wiedziałem, czy coś przeoczyłem w poleceniu? To dwa różne problemy. Pierwszy naprawia gramatyka, drugi uważne czytanie.

Maj: powtórka i spokój

Ostatnie dwa tygodnie to nie czas na nowy materiał. Powtórka własnych błędów z arkuszy, jedna próba generalna, sen. Uczeń, który wie, czego się spodziewać, stresuje się mniej.

Jak to wygląda w zwykłym tygodniu

  1. Dwie sesje gramatyki po 30 minut, z zadaniami do wpisania, nie tylko testami wyboru.
  2. Jedno nagranie do słuchania: krótki podcast albo odcinek serialu z angielskimi napisami.
  3. Jeden tekst do czytania, a w nim szukanie synonimów słów z pytań.
  4. Jeden e-mail na 50 do 120 słów, z każdym podpunktem polecenia rozwiniętym.
  5. Pięć minut dziennie na słówka.

Razem około trzech godzin tygodniowo.

Uczciwie: czego ten plan nie załatwi

Plan działa tylko przy regularności. Trzy godziny tygodniowo od września dadzą więcej niż dziesięć godzin tygodniowo w kwietniu. Jeśli ktoś ma duże zaległości z podstaw, sam plan też nie wystarczy. Potrzebny jest ktoś, kto wskaże, co dokładnie poprawić.

Druga rzecz: od roku szkolnego 2024/2025 egzamin sprawdza wymagania z podstawy programowej zmienionej w 2024 roku. Starsze arkusze nadal są świetnym treningiem, ale przy wyborze zadań zerknij do aktualnego informatora CKE.

Jeśli chcesz przejść ten plan z nauczycielem, w małej grupie i z pracami sprawdzanymi według kryteriów CKE, zobacz kurs Solidny od podszewki. Do samego pisania wystarczy ebook o wypowiedzi pisemnej.

Najczęstsze pytania

Kiedy jest egzamin ósmoklasisty z angielskiego w 2027 roku?

12 maja 2027 roku, początek o 9:00. Wyniki CKE ogłosi 6 lipca 2027 roku.

Ile trwa egzamin ósmoklasisty z angielskiego?

110 minut. Egzamin to jeden arkusz sprawdzający słuchanie, czytanie, funkcje językowe, środki językowe i pisanie.

Ile punktów można zdobyć na egzaminie z angielskiego?

W 2025 roku maksymalnie 55 punktów: 34 za zadania zamknięte i 21 za zadania otwarte, w tym za e-mail.

Od kiedy zacząć przygotowania do egzaminu ósmoklasisty?

Najlepiej od września ósmej klasy. Gramatyka i słownictwo potrzebują miesięcy, a arkusze najwięcej dają dopiero wtedy, gdy podstawy są opanowane.